www.faveve.uni-stuttgart.de

Liebe Fachschaften,

nachdem die Klausurtagung letztes Jahr im Sommer ein voller Erfolg war, möchten wir euch auch dieses Jahr zu einem runden Tisch einladen. Dabei geht es diesmal nicht in den Schwarzwald, sondern ins wunderschöne Steeg nach Österreich. Wie auch letztes Jahr sind wir in einem schönen Hotel untergebracht und haben Vollverpflegung.

Liebe Studierende,

am Mittwoch, den 27.6.2012 war die letzte Lesung im Landtag zum Gesetzesentwurf zur Einführung der Verfassten Studierendenschaft (VS) in Baden-Württemberg.

Obwohl der Landtag wie immer schlecht besucht war, war dieses Datum von ähnlicher Wichtigkeit für die Studierenden der Universität Stuttgart wie z.B. das Gesetz zur Abschaffung und Kompensation der Studiengebühren von 2011.

Denn was macht die Landesregierung da?

Das hier ist der Fragenkatalog an die Fachschaften der Universität Stuttgart zur eigenen Stuktur eurer Fachschaften.

Hier wollen wir Informationen sammeln, um den Umstieg zur VS möglichst reibungslos für uns alle zu ermöglichen, damit unsere Arbeit wie sie bisher war nicht über den Haufen geworfen werden muss.

Ziel: Findung einer Rahmenordnung zur fakultätsinternen Strukturieriung der Verfassten Studierendenschaft.

Hierzu stellen wir euch 13 Fragen zum IST-Zustand.

Und nochmals 19 zu eurem wunsch SOLL-Zustand.

Seit dem 01. Juli 2012 ist die überarbeitete Satzung der FachschaftsVertreterInnenVersammlung plus (kurz FaVeVe+) in Kraft. Sie soll die Basis für die Erstellung einer VS-Satzung (VS=Verfasste Studierendenschaft) sowie für die Verrichtung unserer Arbeit für die nächsten anderthalb Jahre sein. Nachlesen könnt ihr alle Regelungen und Einzelheiten (inkl. einer kleinen Erläuterung, warum die Änderungen sein mussten) hier.

Hier findet ihr das aktuelle Wahl-Info-Heft der FaVeVe zum Download:

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Dominik Schlechtweg, 8. Semester, Computerlinguistik (M.Sc.)

und Du kommst nicht schlechtweg! Denn egal, ob Du in der Stadtmitte studierst oder in Vaihingen, ob Geisteswissenschaftler oder Ingenieur, ob Praktiker oder Theoretiker, ob BA, Diplom oder Lehramt, ob Master oder Magister, Deine Interessen werde ich mit gutem Gewissen und angemessen vertreten. Ich stehe für eine integrative Universität, die durch Zusammenarbeit geprägt ist. Durch meinen geisteswissenschaftlichen Abschluss in Linguistik an der Universität Stuttgart und mein jetzt begonnenes Ingenieursstudium als Master der Computerlinguistik bin ich für diese Aufgabe bestens gerüstet.

Kira Laage, 8. Semester, Architektur und Stadtplanung (Dipl.)

Seit dem ersten Semester engagiere ich mich in der Fachschaft Architektur und Stadtplanung. Dort konnte ich Erfahrungen in fakultätsinternen Gremien wie der Studienkommission, dem Fakultätsrat und anderen Kommissionen sammeln. Die Konzipierung des Bachelor und Master Studiengangs, sowie der fakultätsinterne Umgang mit Studiengebühren waren dabei einer meiner Schwerpunkte. Seit einem Jahr bin ich auch in der FaVeVe+ tätig und möchte mein Engagement nun auf Uni-Ebene weiter ausbauen. Durch das Studium der Architektur und Stadtplanung lerne und arbeite ich an der Schnittstelle zwischen technischen und geisteswissenschaftlichen Bereichen, konzeptionelles Denken zählt hier zu meinen Kernkompetenzen.

Lisa Wolf, 6. Semester, Technische Biologie (B.Sc.)

Konstruktiv in eine gemeinsame Zukunft - Viele Probleme an der Universität entstehen aus mangelnder Kompromissbereitschaft und fehlendem Informationsfluss zwischen den Beteiligten. Aus gegebenen Anlässen zeigt sich, wie wichtig es ist, sich nicht alles gefallen zu lassen, sondern für seinen Standpunkt zu kämpfen und Probleme direkt anzusprechen. Denn nur so können wir konstruktiv an Problemen arbeiten und nach vorne in eine Zukunft schauen, welche uns allen gefällt.

Mark Dornbach, 8. Semester, Chemie (M.Sc.)

Deine Uni kann mehr. Und jetzt ist die Zeit dafür! Dabei geht es nicht nur um große Themen, wie die Abschaffung der Studiengebühren oder die Wiedereinführung der verfassten Studierendenschaft (VS). Auch viele Kleinigkeiten könnten an unserer Uni besser laufen. Das fängt beim Ausbau des Sprachenzentrums an, geht über die einfachere Organisation von Auslandsaufenthalten und endet bei besserem Essen in der Mensa.